Matemáticas: Más allá de los mitos y el miedo

Expertos buscan cambiar la percepción negativa de esta disciplina en los estudiantes.

¿Quién dijo que las matemáticas son solo para genios o que son aburridas? Expertos en la materia están trabajando para desmontar estos mitos arraigados que generan temor entre estudiantes.

Según el Dr. Jesús Antonio Larios Trejo, coordinador de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Colima, gran parte del rechazo a esta disciplina proviene de creencias erróneas transmitidas por generaciones.

Un nuevo enfoque pedagógico

La clave, explican los especialistas, radica en cambiar la percepción y el enfoque de enseñanza. Las matemáticas pueden ser:

Colaborativas: Fomentando el trabajo en equipo.
Prácticas: Aplicadas a situaciones reales.
Divertidas: Lejos del aprendizaje puramente memorístico.

Iniciativa “Loras y Loros 2026”

Iniciativas como el concurso “Loras y Loros en las Matemáticas 2026” buscan precisamente eso: acercar a los jóvenes al pensamiento lógico, demostrando que esta ciencia va más allá de los exámenes escritos.

“Es un llamado a revalorizar las matemáticas como una herramienta fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico y la resolución de problemas en la vida diaria.”